Menü English Ukrainian Rusça Ana Sayfa

Hobiler ve profesyoneller için ücretsiz teknik kütüphane Ücretsiz teknik kütüphane


Bir eğitim mühendisi için iş tanımı. Tam Belge

emek koruma

emek koruma / İş tanımları

makale yorumları makale yorumları

I. Genel hükümler

  1. Bu İş Tanımı Eğitim Mühendisinin fonksiyonel görevlerini, haklarını ve sorumluluklarını tanımlar.
  2. Eğitim mühendisi, işletme müdürünün emriyle mevcut iş mevzuatının belirlediği usule uygun olarak göreve atanır ve görevden alınır.
  3. Eğitim Mühendisi doğrudan _______'ya rapor verir.
  4. Sahip bir kişi:
  • Kategori I personel eğitim mühendisi: yüksek mesleki (teknik veya mühendislik ve ekonomik) eğitim ve kategori II personel eğitim mühendisi olarak en az 3 yıl iş deneyimi;
  • Kategori II personel eğitim mühendisi: personel eğitim mühendisi olarak yüksek mesleki (teknik veya mühendislik ve ekonomik) eğitim ve iş deneyimi veya yüksek mesleki eğitime sahip uzmanlar tarafından doldurulan diğer mühendislik ve teknik pozisyonlar, en az 3 yıl;
  • Personel eğitim mühendisi: iş deneyimi veya orta mesleki (teknik veya mühendislik ve ekonomik) eğitim şartlarını sunmayan yüksek mesleki (teknik veya mühendislik ve ekonomik) eğitim ve en az 3 yıl boyunca kategori I teknisyeni olarak en az 5 yıllık iş deneyimi veya en az XNUMX yıl orta mesleki eğitim almış uzmanlar tarafından doldurulan diğer pozisyonlar.
  1. Eğitim mühendisi şunları bilmelidir:
  • yasal ve düzenleyici yasal düzenlemeler, üretimde personelin eğitimi ve ileri eğitimi konularında metodolojik materyaller;
  • işletmenin yapısı ve personeli, profili, uzmanlığı ve gelişimine yönelik beklentiler;
  • işletmenin personel politikası ve stratejisi;
  • işletmenin ürünlerinin üretimi için ana teknolojik süreçler;
  • mesleki eğitimin biçimleri, türleri ve yöntemleri;
  • personelin eğitimi, yeniden eğitimi ve ileri eğitimi, müfredat ve programlar, diğer eğitimsel ve metodolojik belgeler için planların geliştirilmesi prosedürü;
  • eğitim kurumlarıyla sözleşme hazırlama prosedürü;
  • personelin eğitimi ve ileri eğitimi ile öğretmenler ve eğitmenlerle iş sözleşmelerinin (sözleşmelerin) yürütülmesi için maliyet tahminlerinin derlenmesi prosedürü;
  • ilerici biçimler, yöntemler ve eğitim araçları;
  • eğitim maliyetlerini finanse etme prosedürü;
  • mesleki rehberlik ve meslek seçimi ile ilgili çalışmaların organizasyonu;
  • öğretmen ve eğitmenlerin ücretlendirme sistemi;
  • personelin eğitimi ve ileri eğitimi ile ilgili kayıt tutma ve raporlama prosedürü;
  • pedagoji, sosyoloji ve psikolojinin temelleri;
  • ekonominin temelleri, üretim organizasyonu, emek ve yönetim; çalışma mevzuatı;
  • emek koruma kuralları ve düzenlemeleri.
  1. Eğitim Mühendisinin geçici yokluğu sırasında görevleri _______'ye verilir.

II. Fonksiyonel sorumluluklar

Eğitim Mühendisi:

  1. İşçiler için mesleki eğitim ve yöneticilerin ve uzmanların ileri eğitimini (üretimde, orta mesleki okullarda işçilerin eğitimi, yeniden eğitimi ve ileri eğitimi, ekonomik çalışmalar, öğrenciler ve genç profesyoneller için stajları sırasında pratik eğitim ve öğrencilerin endüstriyel uygulamaları) düzenler. ve öğrenciler).
  2. İşletmenin nitelikli personel ihtiyacından yola çıkarak ve piyasa ekonomisinin gerekliliklerini dikkate alarak, personel eğitimi, ileri eğitim ve çalışanların becerilerine yönelik gerekli gerekçeler ve hesaplamalar ile uzun vadeli ve güncel planlı projeler geliştirir.
  3. Eğitim kurumlarıyla bağlantılar kurar, işletme çalışanlarının eğitimi, yeniden eğitimi ve ileri eğitimi için sözleşmeler hazırlar.
  4. Yapılan anlaşmalara uygun olarak yöneticilerin ve uzmanların ileri eğitim için eğitim kurumlarına gönderilmesine ilişkin programları hazırlar, bunların uygulanmasını izler.
  5. Gençlerin mesleki yöneliminin yanı sıra eğitimsel ve metodolojik belgelerin geliştirilmesinde (müfredat ve mesleki gelişim programları, kılavuzlar ve öneriler, çalışma grupları için ders programları vb.) yer alır.
  6. Üretimde personelin her türlü ve her türlü eğitimi ve ileri eğitimi konusunda eğitimsel ve metodolojik çalışmaların yönetimini yürütür.
  7. Öğretmen ve eğitmen kadrosunu, uzmanlar ve yüksek vasıflı işçiler arasından, daha sonra onayları alınarak öngörülen şekilde seçer, eğitim gruplarını tamamlar.
  8. Derslerin düzenliliğini ve kalitesini, öğrencilerin ilerlemesini, eğitim şartlarına uygunluğu, müfredat ve programların uygulanmasını, oluşturulan belgelerin korunmasının doğruluğunu kontrol eder.
  9. Eğitim sürecini gerekli metodolojik literatürle sağlamanın yanı sıra eğitim ve metodolojik odaları ekipman, teknik öğretim yardımcıları, envanter, görsel yardımlarla donatmanın yanı sıra otomatik araçları ve modern aktif öğretim yöntemlerini eğitim sürecine dahil etme çalışmalarını gerçekleştirir. Final derslerinin, sınavların, yeterlilik testlerinin, işçilerin mesleki beceri yarışmalarının yürütülmesine katılır.
  10. Mentorların, öğretmenlerin ve eğitmenlerin mesleki eğitim seviyelerini geliştirmek için konferanslar ve raporlar düzenler, seminerler ve istişareler düzenler.
  11. Öğretmenler ve eğitmenlerle iş sözleşmeleri (sözleşmeler) hazırlar, personelin eğitimi ve ileri eğitimi için maliyet tahminleri hazırlar, personelin eğitimi için ücret ve üretim uygulamalarının yönetimi, bu amaçlar için fonların doğru kullanımını kontrol eder.
  12. Derslere katılımın ve kurslarda ve eğitim kurumlarında okuyan çalışanların iş üzerindeki performansının izlenmesine, orta ve yüksek mesleki eğitim sistemindeki uzmanların yanı sıra enstitüler ve ileri eğitim kurslarındaki uzmanların eğitimi ve ileri eğitimine katılır.
  13. Üretimde işçilerin mesleki eğitimi, kararlarının uygulanması, niteliklerin iyileştirilmesi yoluyla işgücü verimliliğinin artmasına katkıda bulunan önlemlerin geliştirilmesi için yeterlilik komisyonlarının ve işletmenin eğitim ve metodolojik konseyinin çalışmalarının organize edilmesinde rol alır. ve işçilerin becerileri.
  14. Üretimde personelin mesleki eğitimi ve ileri eğitiminin biçim ve yöntemlerini sürekli olarak geliştirir, bu alandaki en iyi uygulamaları yaygınlaştırır ve yaygınlaştırır.
  15. Öğrenme çıktılarının niteliksel göstergelerini ve etkinliğini analiz eder (işçilerin ve çalışanların mesleki, nitelik ve resmi kompozisyonundaki değişiklikler, işgücü verimliliğindeki artış, ücretler vb.), yerleşik raporlamayı sürdürür.

III. Haklar

Eğitim mühendisi aşağıdaki haklara sahiptir:

  1. İşletmedeki personelin eğitimi ve ileri eğitimi konularında eğitim kurumlarıyla etkileşimi yürütmek.
  2. Üretimde personelin eğitimi ve ileri eğitimine ilişkin eğitimsel ve metodolojik çalışmaları denetlemek.
  3. Yeterlilik komisyonlarının çalışmalarına katılın.
  4. İş yerinde yeniden eğitim ve ileri eğitim alan işletme çalışanlarının derslere katılımını ve performansını izleyin.

IV. Bir sorumluluk

Eğitim Mühendisi şunlardan sorumludur:

  1. İşlevsel görevlerini yerine getirememe.
  2. Alınan görevlerin ve talimatların durumu hakkında yanlış bilgi, bunların yerine getirilmesi için son tarihlerin ihlali.
  3. Emirlere, işletme müdürünün emirlerine, bölüm başkanının talimatlarına ve görevlerine uyulmaması.
  4. İşletmede oluşturulan İç Çalışma Yönetmeliğinin, yangın güvenliği ve güvenlik düzenlemelerinin ihlali.

 İlginç makaleler öneriyoruz bölüm İş tanımları:

▪ Hipnotist, illüzyonist, sihirbaz (illüzyon sirk sanatçısı). İş tanımı

▪ İstatistikçi. İş tanımı

▪ Kazan yöneticisi. İş tanımı

Diğer makalelere bakın bölüm İş tanımları.

Oku ve yaz yararlı bu makaleye yapılan yorumlar.

<< Geri

En son bilim ve teknoloji haberleri, yeni elektronikler:

Böcekler için hava tuzağı 01.05.2024

Tarım ekonominin kilit sektörlerinden biridir ve haşere kontrolü bu sürecin ayrılmaz bir parçasıdır. Hindistan Tarımsal Araştırma Konseyi-Merkezi Patates Araştırma Enstitüsü'nden (ICAR-CPRI) Shimla'dan bir bilim insanı ekibi, bu soruna yenilikçi bir çözüm buldu: rüzgarla çalışan bir böcek hava tuzağı. Bu cihaz, gerçek zamanlı böcek popülasyonu verileri sağlayarak geleneksel haşere kontrol yöntemlerinin eksikliklerini giderir. Tuzak tamamen rüzgar enerjisiyle çalışıyor, bu da onu güç gerektirmeyen çevre dostu bir çözüm haline getiriyor. Eşsiz tasarımı, hem zararlı hem de faydalı böceklerin izlenmesine olanak tanıyarak herhangi bir tarım alanındaki popülasyona ilişkin eksiksiz bir genel bakış sağlar. Kapil, "Hedef zararlıları doğru zamanda değerlendirerek hem zararlıları hem de hastalıkları kontrol altına almak için gerekli önlemleri alabiliyoruz" diyor ... >>

Uzay enkazının Dünya'nın manyetik alanına yönelik tehdidi 01.05.2024

Gezegenimizi çevreleyen uzay enkazı miktarının arttığını giderek daha sık duyuyoruz. Ancak bu soruna katkıda bulunanlar yalnızca aktif uydular ve uzay araçları değil, aynı zamanda eski misyonlardan kalan kalıntılar da. SpaceX gibi şirketlerin fırlattığı uyduların sayısının artması, yalnızca internetin gelişmesi için fırsatlar yaratmakla kalmıyor, aynı zamanda uzay güvenliğine yönelik ciddi tehditler de yaratıyor. Uzmanlar artık dikkatlerini Dünya'nın manyetik alanı üzerindeki potansiyel çıkarımlara çeviriyor. Harvard-Smithsonian Astrofizik Merkezi'nden Dr. Jonathan McDowell, şirketlerin uydu takımyıldızlarını hızla konuşlandırdığını ve önümüzdeki on yıl içinde uydu sayısının 100'e çıkabileceğini vurguluyor. Bu kozmik uydu armadalarının hızlı gelişimi, Dünya'nın plazma ortamının tehlikeli kalıntılarla kirlenmesine ve manyetosferin istikrarına yönelik bir tehdit oluşmasına yol açabilir. Kullanılmış roketlerden çıkan metal döküntüleri iyonosferi ve manyetosferi bozabilir. Bu sistemlerin her ikisi de atmosferin korunmasında ve sürdürülmesinde önemli bir rol oynamaktadır. ... >>

Dökme maddelerin katılaşması 30.04.2024

Bilim dünyasında pek çok gizem var ve bunlardan biri de dökme malzemelerin tuhaf davranışlarıdır. Katı gibi davranabilirler ama aniden akıcı bir sıvıya dönüşebilirler. Bu olgu birçok araştırmacının dikkatini çekti ve belki de sonunda bu gizemi çözmeye yaklaşıyoruz. Kum saatindeki kumu hayal edin. Genellikle serbestçe akar, ancak bazı durumlarda parçacıkları sıvıdan katıya dönüşerek sıkışıp kalmaya başlar. Bu geçişin ilaç üretiminden inşaata kadar birçok alan için önemli sonuçları var. ABD'li araştırmacılar bu olguyu tanımlamaya ve onu anlamaya daha da yaklaşmaya çalıştılar. Araştırmada bilim insanları, polistiren boncuk torbalarından elde edilen verileri kullanarak laboratuvarda simülasyonlar gerçekleştirdi. Bu kümelerdeki titreşimlerin belirli frekanslara sahip olduğunu buldular; bu da yalnızca belirli türdeki titreşimlerin malzeme içerisinde ilerleyebileceği anlamına geliyor. Kabul edilmiş ... >>

Arşivden rastgele haberler

Bir foton, birbirine karışmış üç ayrı fotona bölünür. 16.03.2020

Waterloo Üniversitesi'ndeki Kuantum Hesaplama Enstitüsü'ndeki (IQC) fizikçiler, bir ışık fotonu üç ayrı fotona bölen yeni bir teknoloji geliştirdiler. Bu teknoloji, kuantum optikte, kuantum üstünlüğünü elde etmek için gerekli ana bileşenlerden biri olarak kabul edilen, Gauss olmayan ışık durumu olarak adlandırılan şeyi elde etmenizi sağlayan SPDC (spontan parametrik aşağı dönüştürme) yöntemine dayanmaktadır.

Kuantum optiği profesörü ve baş araştırmacısı Chris Wilson, "Bir fotonu ikiye bölme teknolojisi, 30 yılı aşkın süredir kuantum mekaniği araştırmalarının beygir gücü olmuştur" diyor ve tamamen yeni bir araştırma alanı açıyor."

SPDC yönteminin bilinen sınırlamalarını aşmak için bilim adamları, özel bir süper iletken parametrik rezonatörün boşluğuna düşen mikrodalga fotonları (mikrodalga radyasyonu kuantumları) kullandılar. Ortaya çıkan üç foton, tüm temel parametrelerde neredeyse aynıdır ve çok yakın bir gelecekte bilim adamları, üç fotonun tümü arasında kuantum dolaşıklığının varlığını test etmeyi planlıyorlar.

Profesör Wilson, "Işığın Gauss olmayan durumu ve onun yardımıyla gerçekleştirilen işlemler, kuantum üstünlüğünü elde etmek için önemli bir bileşendir," diyor, "Bütün bunları klasik bilgisayar sistemlerinde modellemek çok zordur, bu da yetersiz miktarda teorik ve Bu alandaki pratik çalışma ve başarımızın tüm bu alanı zeminden kaldıracağını umuyoruz."

Diğer ilginç haberler:

▪ kağıt transistörler

▪ Kablosuz implantlarla vizyonu geri yükleme

▪ Güller vadisinde altın hazine

▪ Kombucha nanofiber deri ve plastiğin yerini alacak

▪ ASUS ROG Matrix GeForce RTX 2080 Ti grafik kartı

Bilim ve teknolojinin haber akışı, yeni elektronik

 

Ücretsiz Teknik Kitaplığın ilginç malzemeleri:

▪ sitenin bölümü Çocuklar ve yetişkinler için büyük ansiklopedi. Makale seçimi

▪ makale Garip ve Garip. Popüler ifade

▪ makale Dev grupları var mı? ayrıntılı cevap

▪ Zira makale. Efsaneler, yetiştirme, uygulama yöntemleri

▪ vücut titreşim sensörü makalesi. Radyo elektroniği ve elektrik mühendisliği ansiklopedisi

▪ makale Kuru doğrultucular için bakır sülfür karolar nasıl hazırlanır. Radyo elektroniği ve elektrik mühendisliği ansiklopedisi

Bu makaleye yorumunuzu bırakın:

Adı:


E-posta isteğe bağlı):


Yorum:





Bu sayfanın tüm dilleri

Ana sayfa | Kütüphane | Makaleler | Site haritası | Site incelemeleri

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2024