BÜYÜK BİLİMCİLERİN BİYOGRAFİLERİ
Ostrogradsky Mikhail Vasilievich. Bilim adamının biyografisi Rehber / Büyük bilim adamlarının biyografileri
Mikhail Vasilyevich Ostrogradsky, 12 Eylül (24), 1801'de Poltava eyaletinin Kobelyaksky ilçesi Paşennaya köyünde fakir bir toprak sahibinin ailesinde doğdu. 1816'da Harkov Üniversitesi Fizik ve Matematik Bölümü'ne girdi ve kısa süre sonra matematik çalışmalarındaki olağanüstü başarısıyla herkesi şaşırtmaya başladı. Üniversitenin rektörü, yetenekli bir matematikçi ve seçkin bir öğretmen olan profesör T. F. Osipovsky, Mikhail'e dikkat çekti. Gelecek vaat eden bir genç adamı kazandı ve çalışmalarını denetledi. Ekim 1818'de Ostrogradsky, Kharkov Üniversitesi'nden mezun oldu ve 1820'de bilim adayı unvanı sınavlarını başarıyla geçti. Ondan önce, üniversite profesörlüğüne doğrudan bir yol açmış gibi görünüyordu. Ancak, Ostrogradsky bir derece almadı ve bunun nedeni, I. İskender'in saltanatının son yıllarında tepkinin başlamasının neden olduğu Kharkov'da ve Rusya'daki diğer üniversitelerde ortaya çıkan keskin ideolojik mücadeleydi. tepki eğitim ve üniversitelerdi. İlerici öğrencilerin gözdesi, açıkçası materyalist inançlara sahip bir adam olan T. F. Osipovsky gözden düştü. Görevden alındı, aynı zamanda benzer düşünen insanlara ve hayranlarına bir darbe vurdu. İlklerden biri, en iyi öğrencisi Ostrogradsky'ye gitti ve kendisine felsefe ve tüm öğrenciler için zorunlu olan "Tanrı bilgisi ve Hıristiyan öğretisi" derslerine katılmadığı bildirildi. Bu önemsiz, zoraki temelde, sadece Bilim Adayı derecesinden mahrum edilmekle kalmadı, aynı zamanda üniversite diplomasından da mahrum bırakıldı. Bu, yeteneği o zaman bile fark edilen geleceğin bilim adamının duyulmamış bir alay konusuydu. Neyse ki, müstehcenler Ostrogradsky'nin yeteneğini mahvetmeyi başaramadılar. Aksine, matematiğe olan sevgisi onda büyük ölçüde güçlendi ve çalışmalarına Paris'te Politeknik Okulu'nun seçkin matematikçilerinin rehberliğinde devam etmeye karar verdi. Mayıs 1822'de oraya varır. Politeknik Okulu, Sorbonne, College de France'da matematiksel analiz, matematiksel fizikte yeni yollar açan ünlü bilim adamları Cauchy, Fourier, Laplace, Monge, Poisson, Legendre Sturm, Poncelet, Wien ve diğerlerinin derslerini dinledi. ve mekanik. Fransız matematik okulunun elde ettiği sonuçları inceleyen ve özümseyen Ostrogradsky, o zamanın önemli ve güncel meseleleriyle, genellikle Parisli meslektaşlarının önünde ilgilenmeye başladı. Genç bilim adamının olağanüstü yetenekleri kısa sürede oldukça geniş bir kabul gördü. Bu nedenle, Cauchy, 1825'te Paris Bilimler Akademisi dergisinde yayınlanan bir anı kitabında, Ostrogradsky'nin integrallerin hesaplanmasına ilişkin ilk bilimsel araştırmasından övgüyle bahseder. Cauchy şunları yazdı: "... büyük bir kavrayışa sahip ve sonsuz küçükleri hesaplamada çok yetenekli bir Rus genç adam olan Ostrogradsky, aynı integralleri kullanmaya ve onları sıradan olanlara çevirmeye de başvurarak, bahsettiğim formüllerin yeni bir kanıtını verdi. Politeknik Okulu'nun 19. defterine tarafımdan yerleştirilen yukarıdaki ve genelleştirilmiş diğer formüller Bay Ostrogradsky, çalışmalarının ana sonuçları hakkında beni nazikçe bilgilendirdi. " 1826'da Rus bilim adamı ilk bilimsel çalışmasını Paris Bilimler Akademisi'ne sundu - Cauchy tarafından çok takdir edilen ve Akademi'nin tutanaklarında yayınlanan "Silindirik Bir Havzada Dalgaların Yayılması Üzerine Bir Anı". Bu çalışmanın bilimsel önemi, en azından 1816'da akademinin çözümü için özel bir yarışma ilan ettiği gerçeğiyle değerlendirilebilir. 1824-1827'de Ostrogradsky birkaç hatıra daha sundu. Bu çalışmalar genç bilim insanının bilimsel itibarını güçlendirmiş ve ona birçok Fransız matematikçinin dostluk ve saygısını kazandırmıştır. Ancak Mikhail Vasilyevich, başarılarının iyi bilindiği anavatanına karşı konulmaz bir şekilde çekiliyor. Yurtdışına okumaya giden gençlerin, akrabalarının ve arkadaşlarının "Ostrograd ol" sözleriyle uyarılmalarına şaşmamalı. 1828'de Rusya'ya gitti. Bu yolculuk zordu. Yolda soyuldu ve Frankfurt am Main'den St. Petersburg'a yürüyerek gitmek zorunda kaldı. Aynı zamanda yurtdışından gelen “Rus yaya” çok şüpheli görünüyordu ve her yerde Decembristlerin ayaklanması gibi görünen şüpheli yetkililer onun üzerinde gizli polis gözetimi kurdu. Muhtemelen, Ostrogradsky, günlerinin sonuna kadar bunu bilmiyordu. Ostrogradsky'nin St. Petersburg'a gelişinden hemen sonra, Bilimler Akademisi'ndeki verimli çalışması ve güçlü pedagojik faaliyeti başladı. Bilimler Akademisi, Ostrogradsky'nin bilimsel etkinliğini çok takdir etti: Ağustos 1830'da olağanüstü seçildi ve bir yıl sonra - uygulamalı matematikte sıradan bir akademisyen. O andan itibaren, hayatı yaratıcı başarılarla doluydu ve faaliyetine bir dizi fahri akademik unvan verilmesi damgasını vurdu. Böylece 1834'te Amerikan Bilimler Akademisi'ne, 1841'de Torino Akademisi'ne, 1853'te Lynch Roma Akademisi'ne ve 1856'da Paris Akademisi'ne üye seçildi. Ostrogradsky'nin bilimsel ilgi alanları, Paris'e gitmeden önce bile erkenden belirlendi. Ostrogradsky, Kharkov Üniversitesi konseyine yaptığı bir açıklamada, 1820'de "uygulamalı matematikle ilgili bilimler açısından kendini geliştirmek" istediğini yazdı. Nitekim birçok eserini matematiksel fizik ve mekaniğe adadı ve bu bilimlerin temellerini atanlardan oldu. Ostrogradskii matematiksel fizik üzerine on beş makale yazdı. Çoğu, ısı yayılımı, elastikiyet teorisi ve hidrodinamik problemleriyle ilgilidir. Isı teorisi üzerine yaptığı çalışma, en büyük bilimsel öneme sahiptir. Bu çalışmalar, doğrudan ısı yayılımı teorisi ile ilgili en önemli sonuçları içermesinin yanı sıra, büyük genel matematiksel öneme sahiptir. Bir yandan çağımızda gelişen birçok önemli teorinin temellerini atarken, diğer yandan matematiksel analizin merkezinde yer alan teoremleri içerirler. Ostrogradsky, analitik mekaniği inceleyen ilk Rus bilim adamıydı. Analitik mekaniğin denklemlerini entegre etme yöntemleri ve genelleştirilmiş statik ve dinamik ilkelerinin geliştirilmesi konusunda birinci sınıf araştırmalara sahiptir. Ostrogradsky'nin en seçkin çalışmaları, mekaniğin temel ilke ve yöntemlerinin genelleştirilmesiyle ilgilidir. Varyasyon ilkelerinin geliştirilmesine önemli katkılarda bulundu. Mekaniğin varyasyonel prensipleri, bilim insanının hayatı boyunca merak ettiği sorular arasındadır. Varyasyon hesabı ve mekaniğin varyasyon ilkelerine sürekli dönüş, onu varyasyon hesabının yaratıcılarından biri ve analitik mekaniğin yaratıcısı olan Lagrange ile ilişkilendirir. Ostrogradsky, analitik mekaniğin problemlerini en genel biçimde inceledi. Sorunun böyle bir formülasyonu, sırayla, özel bir durum olarak dinamikleri içeren varyasyonlar hesabının incelenmesine yol açtı. Ostrogradsky'nin 1850'de St. Petersburg Bilimler Akademisi'nin "Proceedings"inde yayınlanan "İzoperimetre Problemine İlişkin Diferansiyel Denklemler Üzerine" hatırası, aynı derecede mekaniğe ve varyasyonlar hesabına aittir. Bu yaklaşım sayesinde, Ostrogradsky'nin mekanikteki araştırması, esas olarak matematiksel bir bakış açısıyla varyasyon ilkelerinin anlaşılmasını önemli ölçüde zenginleştirdi ve geliştirdi. Bu nedenle, Hamilton tarafından formüle edilen integral-varyasyon ilkesi, haklı olarak Hamilton-Ostrogradsky ilkesi olarak adlandırılır. "Analitik Mekanik Dersleri" ve "Gök Mekaniği Kursu" da dahil olmak üzere mekanik üzerine çalışmaları, Rus mekanik okulunun inşa edildiği ve geliştirildiği temeldi. Ostrogradsky'nin matematiksel analiz üzerine çalışması, çoğu durumda matematiksel fizik ve mekanik alanındaki araştırmalarından esinlenmiştir: o zamanın teorik doğa bilimleri tarafından ortaya atılan matematiksel sorulara çözümler sağlarlar. Böylece, katı bir vücutta ısının yayılması üzerine yapılan çalışmalarla bağlantılı olarak, şimdi tüm matematiksel analiz ders kitaplarında Ostrogradsky-Green formülü adı altında yer alan ünlü formülü elde etti. Şu anda, bu formül matematiksel fizikte, vektör analizinde ve matematiğin diğer dallarında ve uygulamalarında büyük bir rol oynamaktadır. Ostrogradskii'nin matematiksel analiz alanına da olağanüstü bir katkı yaptığını söylemek abartı olmaz. Sonuçları modern matematiğe onun temel ve ayrılmaz bir parçası olarak girmiştir ve matematiğin artık onsuz yapamayacağı gerekli silahı temsil etmektedir. Ostrogradsky'nin ilgi alanları arasında cebir, sayı teorisi ve olasılık teorisi de vardı. N. E. Zhukovsky'ye göre, "M. V. Ostrogradsky'nin eserlerinde, ana fikrin, ana alanlarının genişliği kadar geniş olan analizin genelliğinden etkileniyoruz." Ostrogradsky, Rus bilimine paha biçilmez bir hizmet verdi ve daha sonra Rus biliminin seçkin temsilcileri haline gelen yetenekli öğrencilerden oluşan bir galaksiyi yetiştirdi. Bunlar arasında, otomatik kontrol teorisinin kurucusu I. A. Vyshnegradsky; N. P. Petrov - hidrodinamik yağlama teorisinin yaratıcısı ve mekanizma teorisi üzerine klasik çalışmaların yazarı, A. N. Tikhomandritsky, E. I. Beyer, D. M. Delarue, E. F. Sabinin - matematik profesörleri ve diğer birçok matematikçi ve seçkin mühendis. Yıllar boyunca, Ostrogradsky Deniz Harbiyeli Kolordusu'ndaki subay sınıflarında ders verdi, o zamanlar ülkenin en iyi teknik eğitim kurumu olan Demiryolu Mühendisleri Kolordu Enstitüsü'nde profesördü. D. I. Mendeleev, N. A. Dobrolyubov, I. A. Vyshnegradsky'nin çalıştığı Ana Pedagoji Enstitüsü Fizik ve Matematik Bölümü'nde ders verdi. 1841'den beri Ana Topçu ve Ana Mühendislik Okullarının subay sınıflarında ders verdi. Ostrogradsky, yaşamının sonuna kadar tüm bu eğitim kurumlarında profesör olarak kaldı. Ostrogradsky'nin katılımıyla ve rehberliğinde hazırlanan müfredat, program ve notlar temelinde, askeri eğitim kurumları için matematik bilimlerinde eğitim kılavuzları derlendi. 1852'de analitik mekanik üzerine dersler, Ostrogradsky'nin Ana Pedagoji Enstitüsü'nde okuduğu litografi baskısında yayınlandı. Bu dersler Rusya'da fizik ve matematik bilimlerinin yayılması için büyük önem taşıyordu. Ostrogradsky'nin açıklaması birçok açıdan orijinaldir. Teoremlerini en zarif, özlü ve basit şekilde ispatlamayı mümkün kılacak en basit ve en genel ilkeleri mekanikte aradı. Öğrenciler Ostrogradsky'nin yeni kursunu coşkuyla karşıladılar. Demiryolu Mühendisleri Enstitüsü öğrencilerinden biri, daha sonra büyük bir mühendis olan V. A. Panaev şunları hatırladı: “Ostrogradsky'nin, daha önce hiç kimse tarafından çözülmemiş olan en yüksek dünya hareket biliminin ana sorununu çözerek kendini ölümsüzleştirdiği çalışma. eski büyük geometriciler, bu bilimi tamamen taçlandırdıklarından ve bilim dünyasının dört gözle beklediği ayrı bir makale olarak bütünüyle klasik bir çalışma, basılı olarak görünmedi.Bu makale neden ortaya çıkmadı? aynı nedenle: Ostrogradsky'nin maddi araçları yoktu " . Ostrogradsky ayrıca birkaç ders kitabı ve üç ciltlik "İlköğretim Geometri Kılavuzu" yazdı. Üst orta okullarda işlev fikrinin tanıtılmasının güçlü bir destekçisiydi ve analize başladı. İnisiyatifiyle, 1850'de Harbiyeli Kolordu'nda yüksek matematiğin unsurları tanıtıldı. Daha da ileri gitti ve yüksek matematiğin temel kavramlarının geniş okuryazar insan çevrelerinin malı olması gerektiğini savundu. Ostrogradsky ısrarla matematik ve mekanik öğretiminin fizik ve doğa bilimleriyle bağlantılı olmasını sağlamaya çalıştı. Bu nedenle, Ostrogradsky'nin XNUMX. yüzyılda ortaya çıkan öğretim reformu için tanınmış uluslararası hareketin fikirlerini birkaç noktada öngördüğü sonucuna varmak için her türlü neden vardır. Ostrogradskii'nin pedagojik ilgi alanları matematik öğretim metodolojisi sorularıyla sınırlı değildi. Hayatının son yıllarında özellikle düşkün olduğu genel yetiştirme ve eğitim sorunlarıyla derinden ilgilendi. Bu bağlamda dikkate değer olan, Fransız matematikçi A. Bloom ile birlikte yazdığı "Öğretme Üzerine Düşünceler" adlı makalesidir. İçinde ifade edilen fikirler o kadar taze ve ilginç ki, bu broşür günümüzde ortaya çıksaydı, okuyucu tarafından oldukça modern pedagojik problemlerden bahseden büyüleyici bir pedagojik makale olarak algılanırdı. Ostrogradsky'nin yoğun çalışması otuz yılı aşkın bir süre Bilimler Akademisi'nde devam etti; Bu süre zarfında, anıları Akademi'nin "Notlar" ın her cildine yerleştirildi. Bu anıların içeriği daha önce akademinin toplantılarında rapor edilmişti. Akademiye gönderilen çalışmalar hakkında geri bildirimde bulundu, halka açık ders döngülerini okudu. Bilim adamı, Bilimler Akademisi'nin çeşitli komisyonlarının çalışmalarında aktif rol aldı: Gregoryen takviminin tanıtımı ve imparatorluğun yerlerinin astronomik olarak belirlenmesi, hareketi için elektromanyetizma kullanma olasılığının araştırılması. B. S. Jacobi tarafından ondalık ölçü, ağırlık, madeni para ve diğerleri sisteminin tanıtımı için önerilen yönteme göre gemiler. Mikhail Vasilyevich Ostrogradsky, 20 Aralık 1861'de Poltava'da öldü (yeni stile göre - 1 Ocak 1862). Yazar: Samin D.K. İlginç makaleler öneriyoruz bölüm Büyük bilim adamlarının biyografileri: ▪ Leibniz Gottfried'in fotoğrafı. biyografi Diğer makalelere bakın bölüm Büyük bilim adamlarının biyografileri. Oku ve yaz yararlı bu makaleye yapılan yorumlar. En son bilim ve teknoloji haberleri, yeni elektronikler: Sıcak biranın alkol içeriği
07.05.2024 Kumar bağımlılığı için başlıca risk faktörü
07.05.2024 Trafik gürültüsü civcivlerin büyümesini geciktiriyor
06.05.2024
Diğer ilginç haberler: ▪ Elektronik kendini ayarlayan piyano Bilim ve teknolojinin haber akışı, yeni elektronik
Ücretsiz Teknik Kitaplığın ilginç malzemeleri: ▪ site bölümü Düşük frekanslı amplifikatörler. Makale seçimi ▪ Makale Atmosferi. Kirliliğin sonuçları. Güvenli yaşamın temelleri ▪ makale Yumruk nereden geldi? ayrıntılı cevap ▪ makale Dalış inişlerine hizmet eden bir çalışan. İş güvenliği ile ilgili standart talimat ▪ Makale Sivil radyo iletişimi. vericiler. dizin
Bu makaleye yorumunuzu bırakın: Bu sayfanın tüm dilleri Ana sayfa | Kütüphane | Makaleler | Site haritası | Site incelemeleri www.diagram.com.ua |